1696060696

გიორგი ამილახვარი ევროსაბჭოს გენერალურ მდივანს შეხვდა

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრმა გიორგი ამილახვარმა სტრასბურგში ვიზიტის ფარგლებში სამუშაო შეხვედრა გამართა ევროპის საბჭოს გენერალურ მდივანთან, მარია პეიჩინოვიჩ ბურიჩთან.შეხვედრის ფარგლებში მხარეებმა დემოკრატიის განვითარების კუთხით განათლების როლის მნიშვნელობაზე გაამახვილეს ყურადღება და საქართველოში განათლების სისტემის ყველა საფეხურზე მიმდინარე და დაგეგმილი პროექტები განიხილეს.საუბრისას მინისტრმა განსაკუთრებული მადლობა გადაუხადა ევროპის საბჭოს გენერალურ მდივანს საქართველოს სუვერენიტეტისა და ტერიტორიული მთლიანობის მხარდაჭერისთვისა და ოკუპირებულ ტერიტორიებზე მცხოვრები მოსწავლეებისთვის განათლების უზრუნველყოფის საქმეში შეტანილი წვლილისთვის.გიორგი ამილახვარი: „მადლობას გიხდით ვიზიტისთვის, რომელიც ახლახან საქართველოში, საოკუპაციო ხაზთან განხორციელდა – ქვეყნის სუვერენიტეტისა და ტერიტორიულ მთლიანობის მხარდაჭერა ჩვენთვის განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია და მადლობა ამ მიმართულებით გადადგმული ნაბიჯებისთვის.საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო ძალიან კარგად თანამშრომლობს საელჩოსთან და ელჩთან. მოხარული ვარ, რომ GRC-ის ხელმძღვანელად აირჩიეთ საქართველო. ჩვენ ამას ძალიან ვაფასებთ.აქტიურად ვართ ჩართულნი სამოქმედო გეგმის 2024-2027 შემუშავებაში და ვმონაწილეობთ აღნიშნულ პროცესებში. ჩვენთვის, განათლების სისტემის გაუმჯობესების კუთხით, მნიშვნელოვანია ევროსაბჭოს 2024-2030 წლების განათლების სტრატეგიის ძირითადი კომპონენტების ადგილობრივ სისტემაში ინტეგრირების ხელშეწყობა.საქართველო სრულად უჭერს მხარს და ემხრობა რეიკიავიკის სამიტის დეკლარაციას, რომლის თანახმად დემოკრატიისა და საერთო ევროპული ღირებულებების ირგვლივ ქვეყნების გაერთიანებისთვის განათლებაში თანხების ინვესტირების განხორციელება აუცილებელია. განსაკუთრებით მინდა, აღვნიშნო ის უმნიშვნელოვანესი ფაქტი, რომ დეკლარაციაში საქართველოს საკითხი ხაზგასმით იქნა გამოყოფილი, რისთვისაც მსურს, კიდევ ერთხელ, მადლობა გადაგიხადოთ.საუბრისას მინისტრმა ყურადღება გაამახვილა საქართველოში განათლების საყოველთაო ხელმისაწვდომობაზე. მისი თქმით, სამინისტრომ განათლების ყველა საფეხურზე უზრუნველყო თანაბრად ხელმისაწვდომი გარემოს შექმნა, შესაბამისად, რაც მანამდე ხელმისაწვდომი იყო მხოლოდ საზოგადოების გარკვეული წევრებისთვის, ახლა ქვეყანაში ხარისხიანი განათლების მიღების შესაძლებლობა ყველას აქვს.თავის მხრივ, ევროპის საბჭოს გენერალურმა მდივანმა დადებითად შეაფასა საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის, მისი გუნდის საქმიანობა და განსაკუთრებით გამოყო ის მნიშვნელოვანი რეფორმები, რომელიც ახლა საქართველოს განათლების სისტემაში ხორციელდება. მარია პეიჩინოვიჩ ბურიჩმა გიორგი ამილახვარს სრული მხარდაჭერა აღუთქვა სამომავლოდ ერთობლივი პროექტების განხორციელების საქმეში.შეხვედრას ასევე ესწრებოდა საქართველოს ელჩი, მუდმივი წარმომადგენელი ევროპის საბჭოში თამარ ტალიაშვილი.

1695837885

რა ღირს თბილისის კერძო პრესტიჟულ სკოლებში სწავლა

2022/2023 სასწავლო წლის დასაწყისისთვის, საქართველოში სულ 2 302 ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულება (სკოლა) იყო, მათ შორის, 2 086 საჯარო, ხოლო 216 კერძო. ამის შესახებ ინფორმაციას სტატისტიკის ეროვნული სამსახური ავრცელებს.როგორც წესი, ოჯახების მეტი ნაწილისთვის, ერთ-ერთი ფუნდამენტური საკითხი ბავშვისთვის კარგი განათლების მიღების უზრუნველყოფაა. ხშირად, მშობლები კერძო სკოლებზე არჩევანს სწორედ იმიტომ აჩერებენ, შვილს გარანტირებულად კარგი განათლება მისცენ.თბილისში 216-ზე მეტი კერძო სკოლაა. ფასებს, ბუნებრივია, ბაზარი არეგულირებს და ის წელიწადში 6 ათასი ლარიდან 27 ათასს ამერიკულ დოლარამდე (ეკვივალენტი ლარში) აღწევს.„პრაიმტაიმი“ გთავაზობთ რამდენიმე კერძო სკოლის წლიურ გადასახადს:თბილისი, ევროპული სკოლა - 5160 ევრო(ეკვივალენტი ლარში);თბილისის საერთაშორისო სკოლა QSI - 27 000 დოლარი(ეკვივალენტი ლარში);თბილისი მწვანე სკოლა - 6 000 ლარი(ეკვივალენტი ლარში); ნიუტონის თავისუფალი სკოლა(დაწყებითი კლასები) - 4 000 ევრო (ეკვივალენტი ლარში);ბრიტანულ-ქართული აკადემია - 7 000 ევრო(ეკვივალენტი ლარში). ასევე ნახეთ:ქვეყანაში ბოლო პერიოდის ცვლილებები მიმართულია ბავშვთა კეთილდღეობის გაზრდაზე, ხარისხიან განათლებაზე - აბაშიძე UNICEF-ის განცხადებაზე„მიეცით ბავშვებს სექსუალური განათლება...“ - არჩილ მარშანია მშობლებს მიმართავს„დროა რუსეთმა ქართველი ახალგაზრდების განათლებაზე იზრუნოს” – თინა კანდელაკი 

1695806894

პროგრამა „ისწავლე და დასაქმდის“ ახალი ეტაპი იწყება

თბილისის მერიის პროგრამა „ისწავლე და დასაქმდის“ ახალ ეტაპზე მსურველთა რეგისტრაცია იწყება.როგორც თბილისის მერმა, კახა კალაძემ დღეს დედაქალაქის მთავრობის სხდომაზე განაცხადა, პროგრამის მიზანია, ერთი მხრივ, ხელი შეუწყოს მოქალაქეებს ახალი პროფესიის დაუფლებასა და დასაქმებაში, ასევე, მეორე მხრივ, ბიზნესს - კადრების მოძიებაში.„გვაქვს პროგრამა „ისწავლე და დასაქმდი“, რომელიც ძალიან მნიშვნელოვანია იმ თვალსაზრისით, რომ ხელი შევუწყოთ ყველა იმ ადამიანს, ვინც სამსახურს ეძებს. პარალელურად, ვახორციელეთ მათ გადამზადებას, პროფესიონალიზმის ამაღლების მიზნით. 27 სექტემბრიდან 11 ოქტომბრის ჩათვლით, ვაცხადებთ დაინტერესებული მოქალაქეების ონლაინ რეგისტრაციას პლატფორმაზე www.dasakmdi.ge. პროგრამა ითვალისწინებს თბილისში რეგისტრირებული მოქალაქეების პროფესიულ მომზადება/გადამზადებას მოკლევადიანი პროფესიული კურსების მეშვეობით, შრომის ბაზარზე მოთხოვნად სპეციალობებში და კერძო სექტორთან თანამშრომლობით მათი დასაქმების ხელშეწყობას. ბიზნესთან გვაქვს აქტიური კომუნიკაცია და ვფლობთ სრულ ინფორმაციას იმასთან დაკავშირებით, თუ რა მოთხოვნები აქვთ მათ, რა მიმართულებით ეძებენ ადამიანებს, ვინც კონკრეტულ სამუშაოს შეასრულებს“, - განაცხადა კახა კალაძემ.თბილისის მერის თქმით, მოქალაქეებისთვის აღნიშნულ კურსზე სწავლა უფასოა. გარდა ამისა, პროგრამის ფარგლებში არსებულ 40-ზე მეტ სპეციალობას, წელს ორი ახალი კურსი დაემატება.„პროგრამის ფარგლებში, მიმდინარე სემესტრში მოქალაქეების მომზადება/გადამზადება განხორციელდება 40-ზე მეტ სპეციალობაში მშენებლობის, ინჟინერიის, ინფორმაციული ტექნოლოგიების, კვების, ტურიზმის, მომსახურების, დიზაინის, ტრანსპორტის, ვეტერინარიის, ჯანდაცვისა და ფინანსების სფეროებში. წელს პირველად დაემატება კინოგამნათებლობისა და დეკორატიული ლესვის კურსები“, - აღნიშნა კახა კალაძემ.მისივე ინფორმაციით, ბენეფიციარების შერჩევის ძირითადი კრიტერიუმებია თბილისში რეგისტრაცია და სრულწლოვანება, კურსების ხანგრძლივობა ერთიდან შვიდ თვემდეა,  სასწავლო პროცესი კი როგორც თეორიულ, ასევე პრაქტიკულ მეცადინეობებს მოიცავს.„აქვე მოგახსენებთ, რომ პროგრამის ფარგლებში უკვე გადამზადდა 8 000-მდე ადამიანი და დასაქმების მაჩვენებელი სწავლის დასრულებისთანავე შეადგენს, დაახლოებით, 70%-ს. ძალიან მაღალი მაჩვენებლია, თუმცა არსებობს რესურსი, რომ აღნიშნული მაჩვენებელი გავზარდოთ და დასაქმების შესაძლებლობა მეტ ადამიანს მივცეთ“, - განაცხდა კახა კალაძემ.

1695636554

საქართველოს ბანკისა და MASE-ს ნიკა გუჯეჯიანის სასტიპენდიო პროგრამის გამარჯვებული ცნობილია

საქართველოს ბანკი ნიჭიერი, მიზანდასახული და შემოქმედებითი ახალგაზრდებისთვის განათლების შესაძლებლობების შექმნას აქტიურ რეჟიმში განაგრძობს. სწორედ ამ მიზნით, ბანკისა და Miami Ad School Europe-ის მიერ შექმნილი ნიკა გუჯეჯიანის სასტიპენდიო პროგრამის ფარგლებში, კიდევ ერთი ქართველი სტუდენტი მსოფლიოს წამყვან კრეატიულ სკოლაში სასწავლებლად გაემგზავრება.წლევანდელი სასტიპენდიო პროგრამის გამარჯვებული სოფი ივანიშვილია, ის ორი წლის განმავლობაში ბერლინში, MASE-ში 100%-იანი დაფინანსებით ისწავლის Art Direction-ის მიმართულებით - გაივლის პრაქტიკულ კურსებს, ექნება შესაძლებლობა, იმუშაოს მსოფლიოში ცნობილ კრეატიულ სააგენტოებთან, დააგროვოს როგორც თეორიული ცოდნა, ასევე პრაქტიკული გამოცდილება და გახდეს გლობალური კრეატიული ქსელის წევრი.აღსანიშნავია, რომ წელს სასტიპენდიო პროგრამაზე განსაკუთრებით დიდი რაოდენობის - 160-ზე მეტი აპლიკაცია შევიდა. პირველ ეტაპზე ჟიურიმ გამორჩეული და ორიგინალური იდეის მქონე პორტფოლიოს ავტორები გამოავლინა, შემდეგ კი 5 საუკეთესი შედეგის მქონე მონაწილე შეარჩია, რომელთაგანაც სოფი ივანიშვილი გამარჯვებულად დაასახელა.აპლიკანტებს ქართველი კრეატიული  სფეროს პროფესიონალები და MASE-ს გუნდის წევრები აფასებდნენ.„საქართველოს ბანკი აქტიურად აგრძელებს ქართველი ახალგაზრდებისთვის ხარისხიანი განათლების მიღების შესაძლებლობების შექმნას როგორც საქართველოში, ასევე მის საზღვრებს გარეთ. ჩვენ MASE-სთან ერთად ოთხი წლის წინ შევქმენით საქართველოს ბანკის ყოფილი თანამშრომლის და ამავე სკოლის კურსდამთავრებულის, ნიკა გუჯეჯიანის სახელობის სასტიპენდიო პროგრამა. ჯამურად მივიღეთ 300-ზეტი აპლიკაცია და ჩვენი ერთობლივი ინიციატივით, უკვე სამმა ახალგაზრდამ გააგრძელა სწავლა ბერლინის Miami Ad School Europe-ში Art Direction-ისა და Copywriting-ის ორწლიან პორტფოლიო პროგრამაზე. წელს მათ რიცხვს სოფი ივანიშვილიც შეუერთდა. ძალიან გვახარებს, რომ პროგრამის მიმართ დაინტერესება ყოველწლიურად იზრდება, განსაკუთრებით კი ის ფაქტი, რომ წელს აპლიკაციების რეკორდული რაოდენობა - 160-ზე მეტი აპლიკაცია - მივიღეთ. აღნიშნული შედეგები ხაზს უსვამს იმას, რომ სწორი მიმართულებით მივდივართ, ეს კი გვაძლევს უფრო მეტ მოტივაციას, არ გავჩერდეთ, შევქმნათ ახალგაზრდებისთვის განვითარებისა და პოტენციალის გამოვლენის კიდევ უფრო მეტი შესაძლებლობა, რაც მომავალში უკეთესი, უფრო ინკლუზიური და განათლებული საზოგადოების ჩამოყალიბებას შეუწყობს ხელს“, - აღნიშნავს ანა ლომთაძე, საქართველოს ბანკის CSR მიმართულების ხელმძღვანელი.ინფორმაციისთვის, ნიკა გუჯეჯიანის სახელობის სტიპენდიის ფარგლებში, სტუდენტს სწავლის 50%-ს Miami Ad School Europe-ი უფინანსებს, 50%-ს კი - საქართველოს ბანკი. შესაბამისად, სტიპენდია სწავლის საფასურის 100%-ით დაფინანსებას გულისხმობს. 

1695451343

პროექტის „არც ერთი ბავშვი განათლების გარეშე“ შემაჯამებელი ღონისძიება გაიმართა

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროში სამწლიანი პროექტის „არც ერთი ბავშვი განათლების გარეშე“ შემაჯამებელი ღონისძიება გაიმართა, რომელიც განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მოადგილემ თამარ მახარაშვილმა, საქართველოში გაეროს ბავშვთა ფონდის წარმომადგენელ იესპერ მოლერთან და საქართველოში ნორვეგიის ელჩ ბერგლიოტ ჰოვლანდთან ერთად გახსნა.თამარ მახარაშვილმა სიტყვით მიმართვისას ინკლუზიური განათლების მიმართულებით გაწეული სამუშაოსთვის პროექტში ჩართულ მხარეებს მადლობა გადაუხადა და მოსწავლეზე მაქსიმალურად ორიენტირებული სასკოლო გარემოს შექმნის კუთხით ინოვაციური მიდგომების მნიშვნელობაზე ისაუბრა.როგორც მინისტრის მოადგილემ აღნიშნა, სამინისტროს ერთ-ერთი უმთავრესი პრიორიტეტია ინკლუზიური განათლების განვითარების ხელშეწყობა და საგანმანათლებლო პროცესის თითოეული ბავშვის საჭიროებებსა დაინტერესებზე მორგება.პროექტი „არც ერთი ბავშვი განათლების გარეშე“ საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს, გაეროს ბავშვთა ფონდის (UNICEF), ნორვეგიის საგარეო საქმეთა სამინისტროსა და ნორვეგიის სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროებების ეროვნული სამსახურის პარტნიორობით განხორციელდა დამიზნად ისახავდა ეროვნული განათლების სისტემის ხარისხისა და ინკლუზიურობის გაძლიერებას.პროექტის ფარგლებში ინკლუზიური განათლების მხარდამჭერი ახალი ეროვნული სისტემის მოდელი შემუშავდა, რომელიც გულისხმობს სხვადასხვა პასუხისმგებლობისა და მომსახურების ერთ სივრცეში მობილიზებას, რაც უფრომეტად შეუწყობს ხელს არსებული რესურსების კოორდინირებულად მართვას, ეფექტიანად გამოყენებასა და კომპეტენციების ფოკუსირებულად გაძლიერებას.ამასთან, ახალი სისტემა უზრუნველყოფს რესურსსკოლების გაძლიერებას, საჯარო სკოლების კონსულტირების კომპონენტის გაუმჯობესებას, ეფექტიანიოპერაციული გუნდების ფორმირებასა და საჭიროებების შესაბამისად, ახალი მხარდამჭერი სერვისების განვითარებას.ახალი სისტემის დანერგვა ასევე ითვალისწინებს საფუძვლიან, თანმიმდევრულ და თითოეული ბავშვის ინდივიდუალურ საჭიროებებსა და შესაძლებლობებზე მორგებულ მრავალმხრივ საგანმანათლებლო მხარდაჭერასა და სასწავლო გარემოში ინკლუზიური განათლების პრაქტიკის ხარისხის გაუმჯობესებას.შედეგად, გაიზრდება საჯარო სკოლებში სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე და სხვა მოწყვლადი ჯგუფების წარმომადგენელი ბავშვებისთვის ხარისხიან განათლებაზე ხელმისაწვდომობა.მნიშვნელოვანია, რომ ინკლუზიური განათლების მხარდამჭერი ახალი ეროვნული სისტემის დანერგვის ფარგლებში ხარისხიანი ინკლუზიური განათლების ხელშეწყობაზე პასუხისმგებელი პროფესიონალებისთვის ლიდერობის განვითარებისა და კონსულტირების ტრენინგ-პროგრამები ჩატარდა.აღსანიშნავია, რომ პროექტის ფარგლებში საგანმანათლებლო დაწესებულების მანდატურის სამსახურში დაგეგმილია ინკლუზიური განათლების მხარდამჭერი ეროვნული სისტემის მაკოორდინირებელი სამმართველოს შექმნა, რომელიც სასკოლო საზოგადოებას ახალ მომსახურებებს შესთავაზებს.პროექტის „არც ერთი ბავშვი განათლების გარეშე“ შემაჯამებელ ღონისძიებაში მონაწილეობა ასევე მიიღეს აჭარის ა/რ განათლების, კულტურისა და სპორტის მინისტრმა მაია ხაჯიშვილმა, განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროსსაერთაშორისო ურთიერთობებისა და სტრატეგიული განვითარების დეპარტამენტისა და ინკლუზიური განვითარების სამმართველოს, რესურსსკოლების, ნორვეგიის სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროებების ეროვნული სამსახურის საერთაშორისო ორგანიზაციების, საგანმანათლებლო დაწესებულების მანდატურის სამსახურის და მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის წარმომადგენლებმა და ინკლუზიურიგანათლების სფეროს ექსპერტებმა.

1695308667

როგორ გაუნულდებათ სტუდენტებს ფინანსური დავალიანება - ნინო ტალიაშვილის განმარტება

სტუდენტების მიერ განაცხადით მომართვის შემთხვევაში მათ გაუნულდებათ ფინანსური დავალიანება და 2023-24 სასწავლო წლის შემოდგომის სემესტრიდან შესაძლებლობა ექნებათ შეუფერხებლად ჩაერთონ სასწავლო პროცესში, - ამის შესახებ ჟურნალისტებს "ევროპის უნივერსიტეტის" რექტორმა ნინო ტალიაშვილმა განუცხადა.„საქართველოს პრემიერ-მინისტრის გადაწყვეტილება, რომლის მიზანიც ფინანსური დავალიანების გამო სტატუსშეჩერებული სტუდენტებისთვის სტატუსის აღდგენაა, სტუდენტთა საუკეთესო ინტერესებს ემსახურება. აღნიშნულთან დაკავშირებით საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროში უნივერსიტეტების რექტორებთან გაიმართა სამუშაო შეხვედრა.აღნიშნული შეხვედრის ფარგლებში შემოთავაზებულ იქნა სამართლიანი მიდგომა, რომელიც რა თქმა უნდა, უნივერსიტეტისთვის მისაღებია, ვინაიდან, უზრუნველყოფს სტუდენტთა განათლების ხელმისაწვდომობას. ამ მიმართულებით უკვე დაწყებული აქვს უნივერსიტეტს მუშაობა და სტუდენტების მიერ განაცხადით მომართვის შემთხვევაში მათ გაუნულდებათ ფინანსური დავალიანება და 2023-24 სასწავლო წლის შემოდგომის სემესტრიდან შესაძლებლობა ექნებათ შეუფერხებლად ჩაერთონ სასწავლო პროცესში“, - განაცხადა ტალიაშვილმა.განათლების მინისტრის გიორგი ამილახვარის განცხადებით, სახელმწიფო და კერძო უნივერსიტეტების წარმომადგენლებთან შეხვედრა გაიმართა, სადაც მათ ხელი მოაწერეს შესაბამის მემორანდუმს, შედეგად 30 000-ზე მეტ სტუდენტს დავალიანება სრულად გაუნულდება.ასევე ნახეთ:ნინი შერმადინის ახალ ფოტოებს დიდი გამოხმაურება მოჰყვაVIDEO: ღამე ჭამის სინდრომი და მისი დამარცხების გზები - რეკომენდაცია სახიფათო ჩვევისგან გასათავისუფლებლადბეკჰემების ოჯახის შესახებ სულ მალე დოკუმენტურ სერიალს ვიხილავთ - ნახეთ პირველი თრილერი

1695295202

„30 000-ზე მეტ სტუდენტს დავალიანება სრულად გაუნულდება, მათ თავად არც ერთი თეთრის გადახდა არ მოუწევთ“ - გიორგი ამილახვარი

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრმა გიორგი ამილახვარმა ფინანსური დავალიანების მიზეზით სტატუსშეჩერებული სტუდენტებისთვის დავალიანების განულებასთან დაკავშირებით ბრიფინგი გამართა.გიორგი ამილახვარი: „საქართველოს პრემიერ-მინისტრმა ირაკლი ღარიბაშვილმა 15 სექტემბერს გამართულ მთავრობის სხდომაზე გამოაცხადა გადაწყვეტილება, რომლის მიხედვითაც ფინანსური დავალიანების გამო სტატუსშეჩერებულ სტუდენტებს დავალიანება გაუნულდებათ. აღნიშნული გადაწყვეტილების აღსრულების მიზნით, დაგვევალა მე და ფინანსთა მინისტრს ამ მიმართულებით უნივერსიტეტებთან მუშაობა და მათთვის შესაბამისი სამართლებრივი და ფინანსური მექანიზმების შექმნა.ორშაბათიდანვე დავიწყეთ სამინისტროში აქტიური მუშაობა და კომუნიკაცია როგორც სახელმწიფო, ისე კერძო უნივერსიტეტებთან სტუდენტთა დავალიანების განულების თაობაზე.შეხვედრები გაიმართა ყველა სახელმწიფო და კერძო უნივერსიტეტების წარმომადგენლებთან, სადაც უკლებლივ ყველა უნივერსიტეტის რექტორმა დადებითად შეაფასა აღნიშნული გადაწყვეტილება და მათ ხელი მოაწერეს შესაბამის მემორანდუმს. შედეგად 30 000-ზე მეტ სტუდენტს დავალიანება სრულად გაუნულდება. კიდევ ერთხელ, ხაზგასმით განვმარტავთ, რომ სტუდენტებს არც ერთი თეთრის გადახდა არ მოუწევთ და უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებები მათ გაუნულებენ არსებულ დავალიანებას.ჩვენ ამ ისტორიული გადაწყვეტილების ფარგლებში, კერძო უნივერსიტეტებს შევთავაზეთ არსებული დავალიანების ობიექტური ღირებულების ანაზღაურება, რასაც დათანხმდა ყველა კერძო უნივერსიტეტი, თავისუფალი და აგრარული უნივერსიტეტების გარდა. როგორც ჩანს, ამ უნივერსიტეტებს სხვა მოტივაცია აქვთ. აქვე გეტყვით, რომ ჩვენი ბაზების თანახმად, აგრარულ  და თავისუფალ უნივერსიტეტებს მოცემულ მომენტში ფინანსური დავალიანების გამო დაახლოებით სტატუსშეჩერებული 1000-მდე სტუდენტი ჰყავთ. მათ ამ ეტაპზე ვერ გაუნულდებათ დავალიანება, რადგან მიუხედავად ჩვენ მიერ შეთავაზებული სამართლიანი პირობებისა, მათ მაინც არ გამოთქვეს თანამშრომლობის სურვილი.აქვე მინდა, გამოვეხმაურო ზოგიერთი მედიასაშუალების მიერ უაღრესად არაკონსტრუქციულ, პროცესების დამაზიანებელ დეზინფორმაციის გავრცელებას – თითქოს სამინისტრო რაიმე ფორმით ზემოქმედებდა კერძო უნივერსიტეტებზე და მათ ხარჯზე ცდილობდა სტუდენტებისთვის ფინანსური დავალიანების განულებას. სრული პასუხისმგებლობით ვაცხადებ, რომ აღნიშნული ინფორმაცია სიმართლეს არ შეესაბამება და საზოგადოების სიცრუეში შეყვანას და სტუდენტებისთვის ამ უმნიშვნელოვანესი გადაწყვეტილების მიზანმიმართულ დაზიანებას ემსახურება, რაც კატეგორიულად მიუღებელია ჩვენთვის.აქვე გეტყვით, რომ პრემიერის დავალების შესაბამისად, ფინანსთა სამინისტროსთან ერთად უკვე შევიმუშავეთ ის კრიტერიუმები, რომლის ფარგლებშიც უნდა მოხდეს აღნიშნული საკითხის სამართლებრივად დარეგულირება და შესაბამისად სტუდენტებს და საზოგადოებას მინდა ვაცნობო, რომ ეს ისტორიული, უპრეცედენტო გადაწყვეტილება ეხება:საქართველოს მოქალაქე სტუდენტებს, რომელთაც 2023 წლის, 1 აგვისტოს მდგომარეობით, ფინანსური დავალიანების გამო, სტატუსი აქვთ შეჩერებული.სტუდენტებს, რომელთა სტატუსის შეჩერებიდან არ არის გასული 5 წელი.  მოგეხსენებათ, რომ კანონის მიხედვით სტუდენტს სტატუსის აღდგენა შეუძლია სტატუსის შეჩერებიდან 5 წლის განმავლობაში.სამივე საფეხურის სტუდენტებს – ბაკალავრებს, მაგისტრანტებსა და დოქტორანტებს.უმოკლეს ვადებში შემუშავდება ყველა სამართლებრივი და საგადასახადო საფუძვლები, რომლებიც ორივე მხარეს – უნივერსიტეტებსა და სტატუსშეჩერებულ სტუდენტებს სრულად გაათავისუფლებს არსებული ფინანსური და საგადასახადო ვალდებულებისგან.რაც შეეხება უნივერსიტეტებს, ყველა უნივერსიტეტს სტატუსშეჩერებული სტუდენტების აღდგენის რაოდენობის ფარგლებში დაემატებათ სტუდენტთა ადგილების რაოდენობა და არ შეექმნებათ პრობლემა მათთვის მინიჭებული სტუდენტთა ზღვრული ოდენობის კვოტებთან დაკავშირებით.ყველა სტატუსშეჩერებულ სტუდენტს, ვისაც სურვილი აქვს, მიმდინარე სასწავლო წლის სემესტრში აღიდგინოს სტატუსი უფლებამოსილია, მიმართოს უნივერსიტეტს, რომელიც თავისი შინაგანაწესის შესაბამისად უზრუნველყოფს მათთვის სტატუსის გააქტიურებას და სტუდენტის სასწავლო პროცესში ჩართვას.“აღსანიშნავია, რომ საქართველოს პრემიერ-მინისტრ ირაკლი ღარიბაშვილის გადაწყვეტილებას ფინანსური დავალიანების მიზეზით სტატუსშეჩერებული სტუდენტებისთვის არსებული დავალიანების განულების თაობაზე მხარი დაუჭირეს საქართველოს უნივერსიტეტებმა. კერძოდ, შესაბამის მემორანდუმს ხელი მოაწერეს: ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტმა, თბილისის სახელმწიფო სამედიცინო უნივერსიტეტმა, აკაკი წერეთლის სახელმწიფო უნივერსიტეტმა, ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტმა, იაკობ გოგებაშვილის სახელობის თელავის სახელმწიფო უნივერსიტეტმა, საქართველოს ტექნიკურმა უნივერსიტეტმა, სოხუმის სახელმწიფო უნივერსიტეტმა, სამცხე-ჯავახეთის სახელმწიფო უნივერსიტეტმა, ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტმა, გორის სახელმწიფო უნივერსიტეტმა, შოთა მესხიას ზუგდიდის სახელმწიფო უნივერსიტეტმა, ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტმა, საქართველოს შოთა რუსთაველის თეატრისა და კინოს სახელმწიფო უნივერსიტეტმა, თბილისის ვანო სარაჯიშვილის სახელობის სახელმწიფო კონსერვატორიამ, თბილისის აპოლონ ქუთათელაძის სახელობის სახელმწიფო სამხატვრო აკადემიამ, ბათუმის ხელოვნების სასწავლო უნივერსიტეტმა, საქართველოს ფიზიკური აღზრდისა და სპორტის სახელმწიფო სასწავლო უნივერსიტეტმა, დავით ტვილდიანის სამედიცინო უნივერსიტეტმა, საქართველოს უნივერსიტეტმა, კავკასიის უნივერსიტეტმა, საქართველოს საპატრიარქოს წმიდა ანდრია პირველწოდებულის სახელობის ქართულმა უნივერსიტეტმა, საქართველოს საავიაციო უნივერსიტეტმა, გრიგოლ რობაქიძის სახელობის უნივერსიტეტმა, შავი ზღვის საერთაშორისო უნივერსიტეტმა, ქართულ-ამერიკულმა უნივერსიტეტმა, საქართველოს დავით აღმაშენებლის სახელობის უნივერსიტეტმა, ქუთაისის უნივერსიტეტმა, საქართველოს საზოგადოებრივ საქმეთა ინსტიტუტმა (ჯიპა), კავკასიის საერთაშორისო უნივერსიტეტმა, „ნიუ ვიჟენ“ – უნივერსიტეტმა, ბიზნესისა და ტექნოლოგიების უნივერსიტეტმა, აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტმა, სულხან-საბა ორბელიანის სასწავლო უნივერსიტეტმა, სასწავლო უნივერსიტეტმა – გეომედი, ალტე უნივერსიტეტმა, თბილისის ჰუმანიტარულმა სასწავლო უნივერსიტეტმა, გურამ თავართქილაძის სახელობის სასწავლო უნივერსიტეტმა, საქართველოს ეროვნულმა უნივერსიტეტმა (სეუ), ევროპის უნივერსიტეტმა, მართვისა და კომუნიკაციის საერთაშორისო სასწავლო უნივერსიტეტმა – „ალტერბრიჯი‘‘, თბილისის თავისუფალმა აკადემიამ და ახალმა უმაღლესმა სასწავლებელმა – „ნიუუნი“.

1695203340

სპორტსმენებს, რომლებიც ტურნირის გამო ვერ ახერხებენ ერთიან ეროვნულ გამოცდებში მონაწილეობას, შესაძლებლობა ეძლევათ უმაღლეს სასწავლებლებში გამოცდების გავლის გარეშე ჩაირიცხონ

პარლამენტმა „უმაღლესი განათლების შესახებ“ კანონპროექტი პირველი მოსმენით, 82 ხმით მიიღო. სპორტულ შეჯიბრებებში, მაღალი შედეგების მქონე სპორტსმენებს, რომლებიც სპორტული ტურნირის გამო ვერ ახერხებენ ერთიან ეროვნულ გამოცდებში მონაწილეობას, შესაძლებლობა ეძლევათ უმაღლეს სასწავლებლებში გამოცდების გავლის გარეშე ჩაირიცხონ. აღნიშნული ცვლილება დეპუტატებს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მოადგილემ ნოდარ პაპუკაშვილმა გააცნო.მომხსენებლის განმარტებით, მაღალი მიღწევების სპორტულ შეჯიბრებებში მონაწილე სპორტსმენს, რომელიც შეჯიბრებაში მონაწილეობის გამო ვერ ახერხებს ერთიან ეროვნულ გამოცდებში მონაწილეობას, უფლება მიეცემა პირობით ჩაირიცხოს უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების აკრედიტებულ საგანმანათლებლო პროგრამაზე ერთიანი ეროვნული გამოცდების გავლის გარეშე.კანონის მოქმედება ასევე გავრცელდება იმ სპორტსმენებზე, რომლებმაც მაღალი მიღწევების სპორტულ შეჯიბრებებში მონაწილეობის გამო ვერ მოახერხეს 2023 წლის ერთიან ეროვნულ გამოცდებში მონაწილეობა.

1695061374

მომდევნო სასწავლო წლიდან, პირველ კლასში შემსვლელთა ასაკი მცირდება - ნახეთ, განათლების მინისტრის განმარტება

განათლებისა და მეცნიერების მინისტრი გიორგი ამილახვარი გადაცემაში "კურიერი პიესი" განათლების სისტემაში არსებულ ცვლილებებზე საუბრობს. აღსანიშნავია, რომ:სკოლის ინფრასტრუქტურის გაუმჯობესება-მატებასთან ერთად, სკოლაში პირველკლასელთა შესვლა ყოველ წელს ერთი თვით გადაიწევს. "შემდეგ სასწავლო წელს სკოლაში შესვლა შეეძლებათ, 1-ელ დეკემბრამდე დაბადებულ ბავშვებს. კიდევ შემდეგ წელს კი 31-დეკემბრამდე დაბადებულ ბავშვებს." - ამბობს გიორგი ამილახვარი.ჭადრაკი მეორე კლასშიც ისწავლება.მინისტრის თქმით, მე-10-მე-12 კლასის მოსწავლეებს მეტ არჩევანს მისცემენ, თავიანთი ინტერესების მიხედვით. "თუ ბავშვს უფრო საბუნებისმეტყველო საგნებისკენ აქვს მიდრეკილება, გვინდა, გარკვეული მიმართულება დავამუშაოთ და ამას გაყვეს. თუმცა, რა თქმა უნდა, აქ არ იგულისხმება, რომ პარალელურად ქართულს, ან უცხო ენას არ ისწავლის." - აღნიშნავს გიორგი ამილახვარი.ნახეთ, ვიდეო:

1694764309

დღეს დაიწყო ოფიციალურად სწავლა და მინდა, პირველ რიგში, მივულოცო ჩვენს პატარებს, ჩვენს პირველკლასელებს, მოსწავლეებს, მასწავლებლებს, მშობლებს და მთლიანად საზოგადოებას - ირაკლი ღარიბაშვილი

მინდა ყველას მივულოცო სასწავლო წლის დაწყება. მოგეხსენებათ, რომ დღეს დაიწყო  ოფიციალურად უკვე სწავლა და მინდა, პირველ რიგში, მივულოცო ჩვენს პატარებს, ჩვენს პირველკლასელებს, მოსწავლეებს, მასწავლებლებს, მშობლებს და მთლიანად საზოგადოებას, - ამის შესახებ საქართველოს პრემიერ-მინისტრმა ირაკლი ღარიბაშვილმა მთავრობის სხდომაზე განაცხადა.მთავრობის მეთაურმა ასევე ისაუბრა სკოლებისა და ბაღების რეაბილიტაცია-მშენებლობის პროგრამაზე.„აქვე, მინდა აღვნიშნო, რომ ჩვენ შარშან დავიწყეთ ძალიან მნიშვნელოვანი პროგრამა, რომელიც გულისხმობს ასეულობით სკოლის, 880 სკოლის რეაბილიტაცია-მშენებლობას და რომელიც უკვე დაწყებულია. დაკონტრაქტებულია და  რამდენიმე ასეული სკოლის რეაბილიტაციის, მშენებლობის პროცესი დაწყებულია, როგორც აღვნიშნეთ. ამ პროგრამის ფარგლებში, დაახლოებით, მილიარდი ლარი დაიხარჯება. ასევე, ჩვენ დავიწყეთ 1000-ზე მეტი საბავშვო ბაღის მშენებლობა-რეაბილიტაციაც, რომელიც ასევე მილიარდ ლარზე მეტი ღირებულების პროექტია. ეს არის წლების მიხედვით გადანაწილებული. მინდა აღვნიშნო, რომ ჩვენი მთავარი მოტივაცია, მთავარი მიზანი არის, რომ ჩვენი ახალგაზრდები, ჩვენი შვილები, ჩვენი მოსწავლეები სწავლობდნენ ევროპული, თანამედროვე სტანდარტების შესაბამის სკოლებში, ბაღებში. რა თქმა უნდა, ჩვენ ამ პროცესს ბოლომდე მივიყვანთ. იცით, რომ ძალიან მძიმე მდგომარეობა იყო სკოლებში, ბაღებშიც, ყველგან. რაც ჩვენ მოვედით ხელისუფლებაში, ბოლო  10 წელიწადში ძალიან ბევრი სკოლა აშენდა, ასევე ბევრი რეაბილიტირდა, მაგრამ ეს საკმარისი არ იყო. ჩვენ ძალიან მძიმე მემკვიდრეობა  დაგვხვდა, ამიტომ, ეს საკითხი გადაწყვეტილია და მიმდინარეობს ძალიან კარგი ტემპებით“, -  აღნიშნა პრემიერმა. 

1694759616

გიორგი ამილახვარმა 147-ე საჯარო სკოლის მოსწავლეებსა და მასწავლებლებს ახალი სასწავლო წლის დაწყება პირადად მიულოცა

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრი გიორგი ამილახვარი ახლად რეაბილიტირებულ თბილისის 147-ე საჯარო სკოლას ესტუმრა და მოსწავლეებს, მასწავლებლებს, მშობლებსა და სრულიად სასკოლო საზოგადოებას 2023-2024 სასწავლო წლის დაწყება პირადად მიულოცა.გიორგი ამილახვარი: „ძალიან მნიშვნელოვანი დღეა - სკოლებში ახალი სასწავლო წელი დავიწყეთ და ქვეყნის მასშტაბით წელს 55 000-ზე მეტი პირველკლასელი მივიღეთ.სკოლები სრულ მზადყოფნაშია - გამართულია ინფრასტრუქტურა, ყველასთვის გათვალისწინებულია სახელმძღვანელოები და ბუკები. ახალ სასწავლო წელს ვხვდებით მნიშვნელოვანი სიახლეებით. როგორც პირველ, ასევე მეორე კლასელთათვის სავალდებულოა ჭადრაკის გაკვეთილები. ფართოვდება პროექტის „სამხედრო საქმე‘‘ მასშტაბები, რომელიც ძალიან პოპულარული გახდა ბავშვებში და იყო ამის დიდი მოთხოვნა.სკოლებში იქნება გათვალისწინებული დამატებითი კლასგარეშე, არაფორმალური აქტივობები როგორც სპორტული, ასევე საგანმანათლებლო, რომ ჩვენს ბავშვებს უფრო მრავალფეროვანი საგაკვეთილო პროცესი ჰქონდეთ.მთელი ქვეყნის მასშტაბით მიმდინარეობს ინფრასტრუქტურული პროექტები. შედეგად, ჩვენ ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებში უზრუნველვყოფთ თანამედროვე სტანდარტებთან გათანაბრებულ, უსაფრთხო, ადაპტირებულ გარემოს ყველა ბავშვისთვის. მასშტაბური პროექტების განხორციელებით უახლოეს 2-3 წელიწადში ყველა საჯარო სკოლა საქართველოში ინფრასტრუქტურულად გამართული იქნება.პირველკლასელებს და მათ მშობლებს განსაკუთრებულად მინდა მივულოცო დღევანდელი დღე, რომელიც ემოციური, საინტერესო და თავგადასავლებით აღსავსეა. ყველას ვუსურვებ წარმატებულ, ბედნიერ სასწავლო წელს. ჩვენ სრულად ვაცნობიერებთ პასუხისმგებლობას და ყველაფერს გავაკეთებთ, რათა სკოლებში უზრუნველყოფილი იყოს თანაბარი ხელმისაწვდომობა ზოგად განათლებაზე.‘‘თბილისის 147-ე საჯარო სკოლის მოსწავლეებმა ახალი სასწავლო წელი სრულად რეაბილიტირებულ თანამედროვე სტანდარტების შესაბამის შენობაში დაიწყეს.თბილისის 147-ე საჯარო სკოლაში, სადაც 2 150 მოსწავლე სწავლობს,  ჩატარდა 2 671 218.67 ლარის ღირებულების სარემონტო სამუშაოები. პროექტის ფარგლებში გარემონტდა საკლასო ოთახები, დერეფნები, სველი წერტილები, სააქტო და სპორტული დარბაზები, ბიბლიოთეკა, საბუნებისმეტყველო კლას-კაბინეტები და სამედიცინო ოთახი. ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულება სრულადაა ადაპტირებული სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლეებისთვის – მოწყობილია პანდუსი, ადაპტირებულია სველი წერტილები და დამონტაჟებულია ლიფტი.აღსანიშნავია, რომ სკოლებში თანაბრად ხელმისაწვდომი სასწავლო გარემოს შექმნის მიზნით, საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს უმთავრეს პრიორიტეტს მთელი ქვეყნის მასშტაბით გამართული საგანმანათლებლო ინფრასტრუქტურის უზრუნველყოფა წარმოადგენს. ამ მიმართულებით საქართველოს პრემიერ-მინისტრის, ირაკლი ღარიბაშვილის ინიციატივით, დაწყებულია 1 მილიარდი ლარის ღირებულების პროექტი, რომელიც სკოლების მასშტაბურ მშენებლობა-რეაბილიტაციას გულისხმობს. პროექტი საგანმანათლებლო რესურსებზე თანაბარ ხელმისაწვდომობასა და მათ გაუმჯობესებას უზრუნველყოფს. მისი განხორციელებით 230 000-ზე მეტი მოსწავლე ისარგებლებს. შედეგად, 2027 წლის ბოლოსთვის ყველა საჯარო ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულება ინფრასტრუქტურულად გამართული იქნება.რეაბილიტაციისა და ახალი სკოლების მშენებლობის დროს გათვალისწინებულია მათი აღჭურვა თანამედროვე სტანდარტების შესაბამისად. კერძოდ, მოეწყობა თანამედროვე ლაბორატორიები, სპორტული ინფრასტრუქტურა, რაც ძალიან მნიშვნელოვანია ახალგაზრდებში ჯანსაღი ცხოვრების წესის დამკვიდრების მიმართულებით. ყველა სკოლა მთლიანად ადაპტირებული იქნება სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლეებისთვის.

1694680080

„შვილი უნდა გიყვარდეს არა შენთვის, არამედ მისთვის“ – შალვა ამონაშვილის რჩევები მშობლებს

ფილოლოგი და ფსიქოლოგი, ჰუმანური პედაგოგიკის ფუძემდებელი შალვა ამონაშვილი გადაცემაში „დილა მშვიდობისა საქართველო“ საუბრობს და მშობლებს ბავშვების სკოლაში მიყვანამდე რჩევებს უზიარებს.შალვა ამონაშვილი დაწყებით განათლების მნიშვნელობაზე ამახვილებს ყურადღებას.„მშობლებს სამ წესს დავუწესებ:1 – უნდა გიყვარდეს შვილი, გიყვარდეს არა შენთვის, არამედ მისთვის. არ დაუყვირო, არ დაარტყა, არ დაემუქრო, კუთხეში არ დააყენო, თითი არ დაუქნიო – გიყვარდეს ბავშვი შენი კარგი ქცევებით. ალერსით სიყვარული კეთილ საქმეთა გარეშე მკვდარია, ახლა გაზომონ მშობლებმა საკუთარი სიყვარული, ასე უყვართ ბავშვები? საკუთარი სიმშვიდისთვის უყვართ, თუ იმისთვის, რომ ისინი მშვენიერი ქვეყნის მომავალი მოქალაქეები უნდა გახდნენ?2 – მოთმინება უნდა გამოიჩინოთ. ბავშვი იმისთვის არის, რომ იცელქოს, არ ესმის, იყვირებს, იხტუნავებს, განმარტოვდება, თუ მის ცხოვრებაში ესენი არ მოხდა, არც გაიზრდება.უკვე დედაა დასასჯელი, როცა მოთმინებას კარგავს, იმიტომ, რომ ბავშვმა არ იცის, მაგრამ დედამ ხომ იცის, რომ ბავშვს სიმშვიდე ზრდის.3 – მესამე წესი ნდობაა. ჰუმანურობა ეს იქნება, რომ მე მჯერა, ჩემი სიყვარული ბავშვს გამოასწორებს.მინდა, მშობლებს სიბრძნე ვაჩუქო: მიყვარს, გზასაცდენილი სიყვარულით გამოვასწორო.შევახსენოთ ჩვენს კეთილ მშობლებს ილია ჭავჭავაძის სიტყვები, რომელშიც აზრიც, მიზანიც, პროგრამაც და მეთოდიც არის ჩადებული:„დედავ ისმინე ქართლის ვედრება,ისე აღზარდე შენ შვილის სული,რომ წინ წარუძღვეს ჭეშმარიტება,უკან ჰყვეს კვალი განათლებული“, – აღნიშნავს შალვა ამონაშვილი.